Guía práctica para líderes educativos: Lo que debes hacer y evitar en una entrevista docente

 

Del otro lado de la mesa: Claves para realizar entrevistas que fortalezcan tu centro educativo.

Durante mi experiencia en la gestión de centros educativos, aprendí que el proceso de selección no se debe iniciar como un cuestionario estructurado, sino como una conversación humana. Por eso, hoy comparto contigo algunas estrategias prácticas que implemento en mi gestión.

Que hacer al momento de realizar una entrevista 

  1. Respetar la puntualidad
    La entrevista comienza a la hora acordada. El tiempo del candidato se respeta.

  2. Crear un ambiente humano y tranquilo
    Saludar, preguntar cómo está la persona y cómo fue su trayecto ayuda a reducir la tensión inicial.

  3. Ofrecer condiciones básicas de bienestar
    Un vaso de agua, un espacio cómodo y un trato respetuoso forman parte del proceso.

  4. Mantener una actitud profesional y cercana
    La entrevista debe sentirse como una conversación, no como un interrogatorio.

  5. Explicar claramente el proceso y la vacante
    Desde el inicio, el candidato debe saber a qué puesto aplica y qué se espera.

  6. Realizar entrevistas de manera organizada
    Una persona a la vez, con tiempo suficiente para escuchar y valorar.

  7. Revisar el currículum antes de entrevistar
    Permite hacer preguntas más precisas y respetuosas con la trayectoria del candidato.

  8. Registrar información clave durante la entrevista
    Tomar notas ayuda a tomar decisiones más objetivas y claras.

  9. Ser transparente con las condiciones del puesto
    Horarios, responsabilidades y expectativas deben ser claros desde el inicio.

  10. Alinear el proceso con la realidad del centro
    Entrevistar en espacios adecuados, tranquilos y sin interrupciones.

Que evitar al momento de realizar una entrevista 

  1.  Interrumpir ni descuidar el tiempo del candidato
    Hacer esperar sin explicación o cambiar horarios sin respeto.

  2.  Realizar entrevistas con interrupciones constantes  Teléfonos, personas entrando o ruidos rompen el clima de la entrevista.

  3.  Citar varias personas al mismo tiempo
    Cada candidato merece un espacio individual y atención completa.

  4. Colocar al candidato en condiciones incómodas
    Formularios en lugares sin apoyo, sin mesa o sin privacidad.

  5.  Realizar entrevistas en espacios desorganizados o ruidosos
    La imagen institucional también comunica.

  6.  Ofrecer puestos que no corresponden al perfil
    La vacante debe ser clara y coherente con la experiencia del candidato.

  7. Improvisar sin haber revisado el currículum
    Hace perder calidad en la entrevista y genera falta de respeto.

  8.  Saturar al candidato con formularios innecesarios en el momento
    La entrevista no es un proceso administrativo extensivo.

  9. Tratar al candidato como si solo él necesitara el puesto
    Es un proceso de doble vía: ambas partes evalúan.

   

Con el tiempo he aprendido que la entrevista no se trata de preguntar mucho, sino de escuchar bien.

Y que la mejor manera de entender a un candidato es recordar algo esencial:
en algún momento, todos hemos estado del otro lado de la mesa.

Por eso siempre me hago una pregunta interna antes de entrevistar:

¿Qué me gustaría que me pregunten a mí si estuviera en su lugar?


Johanna Santana 

Educadora,líder y gestora educativa 












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